APORTES PARA LA ELABORACIÓN DE LA LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN (documento consignado ante la Asamblea Nacional por los ministros de educación Héctor Navarro y Luis Acuña el martes 23/07/2009)
1) ¿Cuáles son las ideas que contiene el documento consignado ante la Asamblea Nacional por los ministros de educación?
Este documento va a informar a la comisión de parlamentarios de la Asamblea nacional el proyecto o programa sobre la nueva Ley Orgánica de Educación que aspira el gobierno nacional. Las ideas que se muestran en este proyecto podemos decir que son los pregona el gobierno bolivariano de Venezuela donde el Estado asume su condición de docente, de responsabilidad docente y de una equidad comunitaria. También se muestra por medio de este documento como debe desarrollarse el sistema educativo bolivariano de Venezuela para promover un nuevo republicano en ideas solidarias. Podemos detectar que en este proyecto presentado por los ministros Navarro y Acuña como debe ser la orientación de sus niveles y modalidades en el próximo sistema educativo.
Explique las posibles causas y evalúe el alcance de los mismos para la sociedad venezolana.
El gobierno bolivariano ha venido presentando desde los inicios de la revolución las ideas a través de sus ministros y especialmente el ministro Navarro la necesidad de construir un marco jurídico (leyes ) que puedan regir y concordad con la visión de la sociedad venezolana de nuestro presidente Hugo Chávez pero que realmente nosotras como estudiantes de educación creemos conveniente que para esto debe abrirse un compás de participación y a la vez concertación de la mayoría de los sectores sociales que componen esta nación para que aporten y enriquezcan realmente, esta propuesta de Ley de Educación y esté acorde con los valores que fundamentan una democracia participativa .
2) Formule 5 críticas de modo razonado, a los planteamientos presentes en este mencionado documento.
Considerando que este proyecto de los ministros acuña y navarro presentan a la AN dejan mucho campo para que cualquier venezolano pueda realizar observaciones se puede decir
A) una de las observaciones mas relevantes que se considera en este proyecto es u poca participación realmente de los sectores intelectuales y científicos en el campo educativo, es decir, no hay una pluralidad.
B) Creemos que este proyecto tiene vicios de ambición que hacen difícil su aceptación plena a una sociedad libre y democrática como Venezuela en estos momentos.
C) En este proyecto a futura ley no conseguimos realmente como debe estar enmarcados los sectores religiosos especialmente el católico que han marcado una pauta en la transformación de este gran país
D) Consideramos que los niveles de formación de nuestros pedagogos o maestros no debe dejarse en manos de personas no idóneas que carezcan de procedimientos didácticos, pedagógicos, profesionales, culturales y científicos y un alto grado de moralidad
E) Consideramos que la aparición de este proyecto realmente debe estar sustentado por unos importantes recursos económicos que estén perennes para poder llevar a cabo esta aspiración
3) Proponga de modo argumentado, algunas medidas que deben contemplarse en la nueva LOE desde la formación del Docente según sus perspectivas.
Consideramos que la formación científica e intelectual del docente o maestro no puede estar impregnada ni sometida a aspectos ideológicos y doctrinarios, sino que debe estar abierta de una manera plural donde los valores democráticos sean los que rigen la actuación del nuevo pedagogo que realmente necesite una sociedad como venezolana.
Consideramos importante que el docente o pedagogo debe tener una libertad de aceptación de los programas de trabajo acorde a las necesidades de la región y con la participación de los representantes y la supervisión del Estado. (Ministerio de Educación).
La formación del docente debe recoger de forma intelectual todas aquellas ideas visionarias de nuestros grandes hombres creadores de ideas del pasado y de el presente.
4) Elabore 4 preguntas en relación al documento en referencia y comente las respuestas (las preguntas deben ser a nivel de razonamiento)
A) ¿Este proyecto presentado no puede ser considerado Concorde como una aspiración concertada a la gran mayoría de los venezolanos? ¿Por Qué?
En este proyecto o se observa que los venezolanos en su mayoría hayan tenido acceso a hacer observaciones, recomendaciones y elementos de construcción a este proyecto de ley.
B) ¿Los recursos que sustentaran esta nueva LOE propuesta, como serán obtenidos para su implantación?
Estos programas o proyectos de LOE que se piensan implantar en una sociedad como la venezolana deben contar con una seguridad de donde se van a obtener los recursos para levar y mantener las consideraciones emitidas en el articulado de esta ley en la sociedad venezolana.
B) ¿Cómo fue la amplitud y aceptación de este proyecto de ley de acuerdo a como se presento dicho proyecto a la AN?
Se puede considerar que era como un tema TABÙ donde había privacidad para muchos venezolanos conocer estos contenidos que componen el proyecto jurídico
C) ¿Están reflejados en este proyecto los aspectos culturales?
Sí, una gran parte de la incorporación de sectores culturales no solamente en aspectos étnicos y religiosos sino también otras áreas del mundo cultural de la sociedad venezolana.
1) ¿Cuáles son las ideas que contiene el documento consignado ante la Asamblea Nacional por los ministros de educación?
Este documento va a informar a la comisión de parlamentarios de la Asamblea nacional el proyecto o programa sobre la nueva Ley Orgánica de Educación que aspira el gobierno nacional. Las ideas que se muestran en este proyecto podemos decir que son los pregona el gobierno bolivariano de Venezuela donde el Estado asume su condición de docente, de responsabilidad docente y de una equidad comunitaria. También se muestra por medio de este documento como debe desarrollarse el sistema educativo bolivariano de Venezuela para promover un nuevo republicano en ideas solidarias. Podemos detectar que en este proyecto presentado por los ministros Navarro y Acuña como debe ser la orientación de sus niveles y modalidades en el próximo sistema educativo.
Explique las posibles causas y evalúe el alcance de los mismos para la sociedad venezolana.
El gobierno bolivariano ha venido presentando desde los inicios de la revolución las ideas a través de sus ministros y especialmente el ministro Navarro la necesidad de construir un marco jurídico (leyes ) que puedan regir y concordad con la visión de la sociedad venezolana de nuestro presidente Hugo Chávez pero que realmente nosotras como estudiantes de educación creemos conveniente que para esto debe abrirse un compás de participación y a la vez concertación de la mayoría de los sectores sociales que componen esta nación para que aporten y enriquezcan realmente, esta propuesta de Ley de Educación y esté acorde con los valores que fundamentan una democracia participativa .
2) Formule 5 críticas de modo razonado, a los planteamientos presentes en este mencionado documento.
Considerando que este proyecto de los ministros acuña y navarro presentan a la AN dejan mucho campo para que cualquier venezolano pueda realizar observaciones se puede decir
A) una de las observaciones mas relevantes que se considera en este proyecto es u poca participación realmente de los sectores intelectuales y científicos en el campo educativo, es decir, no hay una pluralidad.
B) Creemos que este proyecto tiene vicios de ambición que hacen difícil su aceptación plena a una sociedad libre y democrática como Venezuela en estos momentos.
C) En este proyecto a futura ley no conseguimos realmente como debe estar enmarcados los sectores religiosos especialmente el católico que han marcado una pauta en la transformación de este gran país
D) Consideramos que los niveles de formación de nuestros pedagogos o maestros no debe dejarse en manos de personas no idóneas que carezcan de procedimientos didácticos, pedagógicos, profesionales, culturales y científicos y un alto grado de moralidad
E) Consideramos que la aparición de este proyecto realmente debe estar sustentado por unos importantes recursos económicos que estén perennes para poder llevar a cabo esta aspiración
3) Proponga de modo argumentado, algunas medidas que deben contemplarse en la nueva LOE desde la formación del Docente según sus perspectivas.
Consideramos que la formación científica e intelectual del docente o maestro no puede estar impregnada ni sometida a aspectos ideológicos y doctrinarios, sino que debe estar abierta de una manera plural donde los valores democráticos sean los que rigen la actuación del nuevo pedagogo que realmente necesite una sociedad como venezolana.
Consideramos importante que el docente o pedagogo debe tener una libertad de aceptación de los programas de trabajo acorde a las necesidades de la región y con la participación de los representantes y la supervisión del Estado. (Ministerio de Educación).
La formación del docente debe recoger de forma intelectual todas aquellas ideas visionarias de nuestros grandes hombres creadores de ideas del pasado y de el presente.
4) Elabore 4 preguntas en relación al documento en referencia y comente las respuestas (las preguntas deben ser a nivel de razonamiento)
A) ¿Este proyecto presentado no puede ser considerado Concorde como una aspiración concertada a la gran mayoría de los venezolanos? ¿Por Qué?
En este proyecto o se observa que los venezolanos en su mayoría hayan tenido acceso a hacer observaciones, recomendaciones y elementos de construcción a este proyecto de ley.
B) ¿Los recursos que sustentaran esta nueva LOE propuesta, como serán obtenidos para su implantación?
Estos programas o proyectos de LOE que se piensan implantar en una sociedad como la venezolana deben contar con una seguridad de donde se van a obtener los recursos para levar y mantener las consideraciones emitidas en el articulado de esta ley en la sociedad venezolana.
B) ¿Cómo fue la amplitud y aceptación de este proyecto de ley de acuerdo a como se presento dicho proyecto a la AN?
Se puede considerar que era como un tema TABÙ donde había privacidad para muchos venezolanos conocer estos contenidos que componen el proyecto jurídico
C) ¿Están reflejados en este proyecto los aspectos culturales?
Sí, una gran parte de la incorporación de sectores culturales no solamente en aspectos étnicos y religiosos sino también otras áreas del mundo cultural de la sociedad venezolana.
